39.打绳结

    时间：2～10分钟
     人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。
     道具：(每个小组)  ·一节约1米长的绳子。
     概述：这是一个简单的、随时可用的户外游戏。 
     目的：1．在课间休息前让队员们集中精力、开动脑筋。
             2．演示合作的作用。
             3．引人发笑。
     步骤：1．告诉队员他们需要一起来解决一个简单的问题。
             2．人数较多时，需要将队员划分成若干个由5～7个人组成的小组。
             3．给每个小组发一根绳子。
             4．致游戏开场白，开场白示例如下：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。
             5．找到答案的小组可以开始课间休息。
     变通：这个游戏也可以作为个人游戏。 
     答案：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。

    40.法柜奇兵

    时间：30-60分钟 
     人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组。 
     道具：(每个小组)  ·1根约6米长的绳子。 ·选取两棵相距约5米，直径在150毫米左右的大树。 ·选项：装饰用的大橡胶蜘蛛。 
     概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。 
     目的：1．让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。
             2．建立小组成员间的相互信任。
             3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心理。
     准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子，绳子距地面1．5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话，把它吊在绳子中间，用以烘托游戏气氛。如果可能会多次使用这个游戏，那么我们建议您用一个直径约15em(6英寸)的木桩代替绳子。
     步骤：1．致游戏开场白，开场白示例如下：看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏，魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网，毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网，你们整个小组都要从绳子上面过去，而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子，整个小组都会被毒箭射死。重申一下，游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!
             2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子，整个小组都必须重新开始。 
     讨论问题示例：
     ·各个小组的战况如何?
     ·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?
     ·每个人的任务是什么?
     ·整个小组的运作是否有效?为什么?
     ·你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
     ·哪些因素有助于成功地完成游戏?
     注意观察每个队员的举动，同时仔细倾听。如果不加以限制的话，队员们可能会尝试各种方法，完全忘掉安全问题。游戏小组最容易想出的办法是跳高法，即助跑后从绳子上跳过去，但是，本游戏不允许采用这种方法。不要生硬地禁止该方法，你可以这样说：由于有人不小心中了机关，现在地面变得非常粘，任何人都不可能跑动。 
     变通：如果需要加大游戏的难度，可以把一两名队员的眼睛蒙起来。

    41.踢足球   

     形式：6个人一个小组为最佳
     类型：指导、帮助其他组员学习技能
     时间：15分钟
     材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行
     适用对象：参加领导力训练的全体人员
     活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧。
     操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。
     有关讨论：1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧？
     2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么？

    42.教练技术

    时间：30分钟
     道具：七巧板若干套
     游戏目的：让主管学会如何进行指导下属
     游戏操作方法：
     1、导师先教方法给教练，大约3-4分钟。具体方法是定义目标，定义形状，定义多边形的每边。
     2、然后看谁教的快，由小组教练教会，然后由小组抽签决定谁来代表小组进行比赛。
     3、可增加12秒限时完成项目，正确的进行加分。
     4、三分钟练习，有谁摆不出来罚分。
     教练技术的四个口诀：“先说说看、做给他看、让他试试看、旁边在指导看看”。