改编自推理小说《坏小孩》的12集网剧《隐秘的角落》前不久迎来收视热潮，该剧演绎了3名未成年人暑假爬山时无意中拍到一起凶杀现场，随即卷入一系列谋杀案的故事。观众点赞全剧丝丝入扣的推理剧情，也在反思：造成一些未成年人的“恶”和“错”，是谁之过?该谁来管?怎么管?中青报·中青网记者日前专访中国人民公安大学法学与犯罪学学院教授、博士生导师李玫瑾，中国政法大学副教授、未成年人事务治理与法律研究基地执行副主任苑宁宁，就此问题进行探讨。

看过这部剧的苑宁宁分析称，剧中的朱朝阳父母离异，缺少父亲关怀，生活在母亲强势的教育环境里，原生家庭导致他性格内向孤僻，没有朋友，容易受社会不良因素影响而出现偏差行为。严良是强制戒毒人员子女，普普是孤儿。3名未成年人原生家庭都有问题，均存在不良行为，还有偷窃、打架斗殴等轻微违法行为。

“未成年人犯罪都是从一些不良行为慢慢发展的，问题孩子是问题家庭的受害者。”苑宁宁认为，整部剧需要人们注意的，是困境儿童的家庭教育问题。

苑宁宁指出，原生家庭的监护条件、监护能力和教育水平，影响着未成年人对外界、他人、自身行为的认识，对于未成年人进入青春期后是否出现问题行为、或是否受到侵害，具有重要意义。

他解释称，如果未成年人原生家庭的监护管教存在薄弱环节，未成年人就会处于自由生长状态，容易受到外来不良因素影响，特别是进入青春期后，身体第二性征开始发育，在以上内外因的共同影响下，既有可能出现问题行为，也有可能遭受欺凌。

苑宁宁将目前中国原生家庭教养方式概括为3种。第一种是父母恶意不履行监护职责，生而不养，养而不教，故意或变相遗弃子女。第二种是客观因素导致父母监护能力不足或暂时不具备监护条件，致使未成年人暂时处于无人监护状态，例如，服刑人员子女、精神病人子女、强制戒毒人员子女等“困境儿童”。

苑宁宁特别提到，第三种是目前我国家庭教养方式中最为常见的情况，即父母监护意识薄弱、监护能力不足，对未成年人的行为习惯、价值观念缺乏引导。许多留守儿童父母的这一表现突出。

几天前，一段3个女孩在楼顶天台的视频在网上流传。视频中，蓝衣女孩双手紧握护栏，扭头看着两名年龄稍小的女孩在天台边缘玩耍。有网友说，蓝衣女孩疑似教唆的行为是现实版的“隐秘的角落”。也有网友对3个女孩的家庭教育提出疑问：孩子攀爬楼顶天台，家长知道吗?平时怎么教育孩子的?难道没有告诉过孩子这样做很危险吗?

李玫瑾观察发现，很多家长一味要求孩子“学习成绩要好，要变得优秀”，但对孩子平时的一些小毛病却不以为意。

李玫瑾建议，无论家庭是否健全，家长应及早与孩子建立良好的亲子关系，让孩子有安全感，对家人产生感情寄托，长大后会与亲朋好友形成一张立体的情感网络;要培养好孩子的性格，抓住4个特质：做事坚持到底，不轻言放弃;积极乐观面对生活;行事果敢，不瞻前顾后;不卑不亢，能辨别善恶。

苑宁宁指出，法律是预防未成年人犯罪的最后一道防线，在这道防线之外，家长、学校必须对未成年人进行必要且充分的法律教育，切实培养孩子的“法商”，帮助他们树立法律红线意识。苑宁宁说，未成年人违法犯罪往往是多重内、外因素相互交织发生的，家长“一定要站在未成年人的角度认识其感受、特点、行为发展轨迹”。家长应转变思想，不能总认为“我的孩子不会违法犯罪，即便出事，只可能是受害者”，而应思考“假如我的孩子违法犯罪了怎么办、我们哪里做得不够好”，这样有助于家长更客观地开展家庭教育。

暑假到了，如何照亮未成年人那些“隐秘的角落”?苑宁宁提到，根据以往的经验教训，未成年人暑期存在溺水、触电等安全隐患。“父母应给予比平时更多的看护照料。”他结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》两部法律及其修订草案提出了3点建议，一是全国各地尤其南方地区的学生家长及学校、教师应切实为学生做好防溺水安全教育，确保暑假期间中小学生生命安全，最大程度减小发生溺水事故的可能性。二是家长不应让未满8周岁的未成年人处于无人看护的状态;尽可能将存在触电、火灾安全隐患的家电放置在8周岁以下儿童不能轻易接触到的地方。三是监护人不应对未满16周岁的未成年人脱离监护，不应让其单独生活。(中青报·中青网记者 焦敏龙)

关键词： 遗弃子女 留守儿童